《头号玩家》中耀眼的“绿洲”需要用户佩戴VR设备才能体验。元宇宙中的沉浸式体验也离不开增强现实(AR)、虚拟现实(VR)等沉浸式技术。

01 虚拟现实（VR）

虚拟现实(VR)利用计算机生成模拟环境，为用户提供身临其境的体验，就像《头号玩家》中的“绿洲”是一个超宇宙的虚拟世界。人们戴上头戴式设备后，就可以在这个数字世界中进行操作。目前的虚拟现实技术并没有使用眼镜，而是使用头戴式设备，只要不撞墙，就可以在360度的虚拟世界中移动。

比如，在之前的国内外梵高沉浸画展览中，主办方不仅将梵高的一系列经典画作制作成3D，还重现了梵高度过晚年的法国阿尔勒3354。通过佩戴VR设备，观众可以在阿尔勒的虚拟世界中探索这个法国村庄，并在虚拟世界中体验梵高生活中的一天。

(梵高沉浸展|伦敦内幕)

02增强现实（AR）

VR和AR可能会被很多人混淆。实际上，虚拟现实(AR)和增强现实(VR)在某种程度上是反义词：前者是为用户创造一个逼真的虚拟世界，而AR是一个半虚拟半真实的世界，把虚拟世界放到现实世界中。而且AR通常通过摄像头与用户进行交互。

有些车主可能听说过汽车前挡风玻璃的HUD。这项技术是通过ar技术将汽车的速度、油耗、发动机转速、导航等行驶信息投射到前挡风玻璃上。即使驾驶员在高速行驶时，也不用低头看仪表盘就能知道车况，提高了驾驶安全性。

(挡风玻璃上的车辆状况信息| |每日显示)

除了HUD，AR技术最知名的应用可能是任天堂2016年的热门游戏Pokemon Go。玩家可以通过手机屏幕找到现实世界中的精灵。比如你走在路上，通过手机屏幕看到路边有个小精灵，然后你就可以进行下一步动作了。这个原理就是增强现实(AR)，通过手机屏幕将游戏中的虚拟角色叠加到现实世界中。

(《口袋妖怪Go |任天堂》中的增强现实)

03混合现实（MR）

混合现实(MR)其实就是增强现实(AR)和虚拟现实(VR)的融合。用户可以与虚拟现实互动，虚拟现实又可以与现实事物互动，从而给用户带来前所未有的体验。

(混合现实教室| |微软)

混合现实非常适合教育场景。例如，微软已经推出了基于混合现实技术的教育产品。理科生可以在这种虚实相生的场景中与小动物或太空物体互动，进行解剖，从而加深理解。此外，学生甚至可以与复杂的公式和抽象的概念进行互动，即在实际练习的过程中进行学习，而这些抽象的东西仅靠老师的口头讲授可能仍然难以理解。

04扩展现实（XR）

增强现实是虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和混合现实(MR)的统称。根据以上，不难看出，这三个概念其实是相互重叠的。随着元宇宙的不断发展，或许这三个概念之间的界限会越来越模糊，所以“XR”或许是最合适的称呼，也更符合元宇宙“虚实结合”的特点。

参考链接：

https://www.entrepreneur.com/article/426858

https://www . talespin . com/blog-post/元宇宙-101-解释-VR-ar-xr-and-the-元宇宙

了解元宇宙的所有必要信息/

https://vangoghexpo.com/london/

https://strad vision . com/augmented-reality-head-up-display-ar-hud-为驾驶员提供更安全、更方便的驾驶体验/